Konten [Tampil]
Bahasa Yunani, seperti pada bahasa lainnya, memiliki leksikon dan tata bahasa yang digunakan untuk membentuk kalimat. Leksikon dapat diartikan sebagai kumpulan kata-kata yang memiliki makna, sedang tata bahasa adalah kumpulan peraturan yang menentukan bagaimana leksikon-leksikon itu dikombinasikan.
Dalam mempelajari bahasa, dibutuhkan 3 ilmu dasar:
Fonologi: ilmu yang mempelajari sistem pengucapan
Morfologi: ilmu yang mempelajari sistem perubahan bentuk pada suatu kata
Sintaksis: ilmu yang mempelajari tata kalimat
Μένω σε ένα νησί
saya tinggal di sebuah pulau
Α. Μέρη του λόγου (Kelas Kata)
Kelas kata dibagi dalam dua kelompok besar; yang bentuknya dapat berubah dan yang tidak dapat berubah.
| Dapat berubah | Tidak dapat berubah |
| μένεις (kamu tinggal) | δεν (tidak) |
| ένα (sebuah) | σε (di) |
| νησί (pulau) | πια (lagi) |
| νησιά (pulau-pulau) | τώρα (sekarang |
Τώρα δεν μένεις πια σε ένα νησί
Sekarang saya tidak lagi tinggal di sebuah pulau
| Kλιτά μέρη του λόγου (Klitá méri tú logú) Kelas kata yang dapat berubah | Άκλιτα μέρη του λόγου (Áklita méri tú logú) Kelas kata yang tidak dapat berubah |
| Oυσιαστικά (usiastiká) Kata Benda contoh: παιδί (anak), φίλη (anak laki-laki), δρόμος (jalan) | Eπιρρήματα (Epirrímata) Kata Keterangan contoh: πάνω (diatas), χτες (kemarin), πολύ (sangat) |
| Eπίθετα (epítheta) kata sifat contoh: καλός (baik [m]), καλή (baik [f]), καλό (baik [n]) | Eπιρρηματικός ρηματικός τύπος (Epirrimatikós rimatikós típos) Kata kerja adverbia contoh: γράφοντας (menulis) |
| αριθμητικά (arithmitiká) bilangan contoh: δεύτερος, δεύτερη, δεύτερο (kedua) τρεις, τρία (tiga) δύο, οκτώ (dua, delapan) | |
| μετοχές (metokhés) partisipel contoh: γραμμένος, γραμμένη, γραμμένο (yang menulis) | προθέσεις (prothésis) preposisi contoh: σε (di), με (dengan), από (dari), για(untuk) |
| άρθρα (arthra) kata sandang contoh: ο, η, το - ένας, μία, ένα | σύνδεσμοι (síndesmi) konjungsi contoh: αλλά (tapi), και (dan), ούτε… ούτε |
| αντωνυμίες (andonimís) contoh: αυτός, αυτή, αυτό (dia) | συμπληρωματικοί δείκτες (simbliromatikí díktes) pengkomplemen contoh: ότι, που |
| προσδιοριστικά (prosdioristiká) kata ganti tak tentu contoh: κάποιος, κανένας (seseorang) | επιφωνήματα (epifonímata) kata seru contoh: αχ! πο…πο! αμάν πια! μπα! |
| ρήματα (rímata) kata kerja contoh: μένω (tinggal), έρχομαι (datang) | μόρια (mória) partikel contoh: να, θα, ας |
B. Φράσεις (Frasa)
Kata-kata dikombinasikan hingga menjadi sebuah frasa dan klausa. Kita mengenal ada dua frasa yang umum, frasa kata benda dan frasa kata sifat. Perhatikan kata dibawah ini:
Ο Σαχίνης αγαπάει την Αγκάθα
Sakhinis mencintai Agatha
Ο Σαχίνης : frasa kata benda, αγαπάει την Αγκάθα : frasa kata kerja, την Αγκάθα: frasa kata benda
C. Προτάσεις (Klausa)
Frasa yang dikumpulkan akan menjadi sebuah klausa (anak kalimat), baik itu klausa utama maupun klausa cabang. Dengan catatan klausa itu tida tergantung dengan klausa yang lain.
Ο Σαχίνης κοιμάται αργά κάθε βράδυ
Sakhinis tidur terlambat tiap malam
Contoh klausa cabang yang tergantung:
Σκέφτεται ότι θα την παντρευτεί επειδή την αγαπάει θα την παντρευτεί
Ia akan segera menikahinya karena ia sangat mencintainya
Klausa terakhir tergantun dengan klausa utama (pertama) dan dihubungkan kata ‘karena’.
Latihan
1. Tandailah mana yang kata kerja, kata benda, artikel, kata sifat, kata ganti, preposisi dan kata keterangan dari teks dibawah ini!
Είμαι ο αστυνόμος Σαχίνης. Η δουλειά μου είναι να ερευνώ μυστήρια και να βρίσκω λύση σε δύσκολα προβλήματα. Δουλεύω γρήγορα και μεθοδικά. Ασχολούμαι πολλές ώρες με τη δουλειά μου και δεν έχω πολύ ελεύθερο χρόνο. Όταν όμως θέλω να ξεκουραστώ παίρνω την Αγκάθα και πάμε βόλτα. Είμαι η Αγκάθα. Είμαι ψηλή, ξανθιά και έχω μεγάλα γαλανά μάτια. Ο Σαχίνης είναι ο ήρωάς μου και είμαι τρελά ερωτευμένη μαζί του.
2. Tandai yang mana frasa kata benda, yang mana frasa kata sifat
[Η Κλειώ] [είναι φίλη της Αγκάθας]. [Η Κλειώ και η Αγκάθα] [πηγαίνουν στο σπίτι]. [Ο Λάκης] [μαγειρεύει] και [ο Σαχίνης] [πίνει τον καφέ του] και [διαβάζει εφημερίδα]. [Οι τέσσερις φίλοι] [κάθονται στο τραπέζι].
0 komentar